
生活プロデュース学科の5つのコースの専門教育科目を中心に履修しますが、自由選択制により学生本人が自分の趣味に合わせて他のコースの科目を幅広く履修することができます。開講科目の概要は下記の通りです。(掲載科目は24年度開講科目の一部です。)
共通必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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生活プロデュース概論 |
1 |
2 |
生活をプロデュースするための基礎を学び、自分を磨いていく方法を身につけます。 |
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生活プロデュース演習 |
1 |
1 |
働くことをはじめとする社会生活を意識し、他者と共にものごとを進めていく方法を学びます。 |
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ゼミナールⅠ・Ⅱ |
2 |
2+2 |
専門的かつ体験的に、グループ活動を通してものごとに取り組む方法を学びます。 |
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女性のライフスタイル論 |
2 |
2 |
卒業後のライフスタイルをイメージし、羽ばたきの準備を整えます。 |
インテリアデザインコース(旧すまいとインテリアコース) 必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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住居論 |
1 |
2 |
自分の住まい方をよりよくするとともに、住まいと上手につきあう手法や健康的な住宅についての理解を深めます。 |
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インテリア計画 |
1 |
2 |
インテリアデザインと造形原理、インテリデザインの歴史について学びます。 |
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インテリアコーディネーション |
1 |
2 |
デザインのアイディアを形にしていく作業を通じて、モノづくりや模型づくりの基礎を学びます。 |
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デザイン演習Ⅰ |
1 |
2 |
住宅模型を製作し、実際の住宅デザインに必要な知識を身につけます。 |
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住居構造学 |
1 |
2 |
住居の構造のしくみを理解し、丈夫なつくりや台風・地震に耐えるための工夫について学びます。 |
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インテリアデザインプロデュース |
2 |
2 |
インテリアデザインショーの企画や準備、展示作品の制作を行います。 |
ファッションコース(旧テキスタイルとデザインコース) 必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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色彩学Ⅰ |
1 |
2 |
講義で色彩の知識とカラーコーディネーションの効果を理解し、演習により色彩への興味と感性を養います。 |
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ファッションデザイン論 |
1 |
2 |
衣服の設計に必要な人体の構造・体型・動作、素材、デザイン、縫製技術、服装心理などを学びます。 |
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染色整理学実験 |
1 |
1 |
洗剤、洗濯、色の実験を行い、これらの基礎的な知識と技術を身に付けます。 |
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子供服と小物の演習 |
1 |
1 |
子供服を製作することにより、衣服の構成や製作工程、縫製技術の基本を学び、大人用衣服への入門とします。 |
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リビングケア |
2 |
2 |
清潔で美しく健康な生活を維持するために必要なケアについて衣服、毛髪、肌を中心にその基本原理や方法を学びます。 |
フードコース(旧フードスペシャリストコース) 必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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食生活論 |
1 |
2 |
健康で豊かな生活を送るために、各自の食生活を振り返り、正しい食生活の基本を学びます。 |
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食品学 |
1 |
2 |
各種の食品類の特徴を、調査などを通して学び、食品についての幅広い知識を得ます。 |
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栄養学 |
1 |
2 |
ヒトのライフステージ(胎児期、乳児期、幼児期、学齢期、青年期、成人期、高齢期)ごとに配慮すべき栄養問題についてを学びます。 |
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トータルクッキングⅠ |
1 |
2 |
和食を中心とした献立の調理をします。基本の操作、食品の取り扱いと調理特性、器具の使用方法などを習得します。 |
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運動科学 |
2 |
2 |
運動によって身体がどのように変化していくのかを心身両面から学び、自ら進んで自己管理ができるような知識や方法を身につけます。 |
子どもサービスコース(旧子どものせかいコース) 必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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子どものワークショップ演習Ⅰ |
1 |
1 |
子どもを対象にしたワークショップ(目的を持ったイベント)の基礎を学び、実際に自分たちで企画し実践します。 |
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布おもちゃ製作 |
1 |
1 |
安全で安心して遊ぶことが出来る布のおもちゃを作ります。 |
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発達心理学 |
1 |
2 |
主に赤ちゃんから小学生程度までの発達心理について学びます。 |
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キッズスペース論 |
2 |
2 |
子どもたちを取り巻く環境、空間についての基礎を学びます。また子どものいる「場」の観察を通して子どもにとっての空間・環境への考えを深めます。 |
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子どもメディア |
1 |
2 |
多様なメディアと子どもとの関わりのあり方を具体例をもとに学びます。 |
オフィスワークコース(旧キャリアデザインコース) 必修科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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コミュニケーション概論 |
1 |
1 |
人前で、目的をもって情報を伝えるこつを学びます。まずは「慣れる」ことから始め、次第に「正しく」「時間を考慮して」「聴き手を考慮して」「資料を用意して」と段階を追っていきます。座学だけではなく、実際に練習も行います。 |
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オフィスワーク演習Ⅰ・Ⅱ |
1 |
1 |
職場での様々なコミュニケーション手段(電話、手紙、メールなど)の基本を実践的に学び、身に付けていきます。更に、オフィスでの仕事を円滑に進めていくために必要な、挨拶、言葉遣い、心遣いなどについても学びます。 |
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生活と消費・環境 |
1 |
2 |
「環境と経済・社会」「衣食住生活と環境」など、環境という視点で、社会や生活を切り取り、その問題点や将来に向けた考え方や行動のあり方について考えます。またeco検定(環境問題について幅広い知識をもっていることを認定する検定試験)合格を目指します。 |
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現代の生活問題研究 |
1 |
1 |
生活、労働、環境など現代社会で生じている多様な問題を取り上げ、その原因を踏まえて解決策を協同的に考えていきます。最後には、様々な問題の中から、各自興味関心のある事柄を選んで更に調べ、そのテーマについてプレゼンテーションを行います。 |
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オフィスコミュニケーション演習 |
2 |
1 |
オフィスワーク演習で学んだ基本的な知識・技術を生かしながら、応用編に取り組みます。模擬オフィス形式の授業も取り入れ、情報の伝達、仕事の分担・協力など、オフィスでのコミュニケーションを実践し、実務に必要とされる姿勢、能力を身に付けていきます。 |
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ホームマネジメント |
2 |
2 |
前半は①生活設計と家計管理、②日本の社会保障制度、③金融の基礎知識、を学び、後半はそれらを土台に、仕事、結婚、子育てなど卒業後の人生計画を各自作成します。様々な職業に関するビデオ視聴や、受講者各人の職業選択や結婚観に関するグループ・ディスカッションも行います。 |
選択科目
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科目名 |
学年 |
単位数 |
授業内容 |
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人間工学 |
1 |
2 |
福祉住環境コーディネーター3級の資格取得を目指しながら、高齢者のための空間を人間工学(モノと人間との関係)の視点から学びます。 |
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CAD演習Ⅰ |
1 |
1 |
住宅の平面図等の作成を通して、CAD(コンピューター製図)の基礎的な技術を身につけていきます。 |
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インテリア販売 |
2 |
2 |
インテリアや住生活商品を扱う業界で必要となる知識や接客スキルを学びます。 |
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ディスプレイ・収納計画演習 |
2 |
2 |
部屋やライフスタイルにあったディスプレイや収納計画を身につけます。 |
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インテリア設計 |
2 |
2 |
自分の思い描いた店舗と住宅を併用した設計を行い、その模型を作ります。 |
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ビジュアルデザイン |
1 |
1 |
ファッション販売をテーマにグラフィックデザインや商品ディスプレイの基本を身につけます。 |
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プチクラフト |
1 |
1 |
染色、ビーズ、レザークラフトなどで小物を制作し、デザインと技法を学びます。また、小物の企画力や、制作実践力を身につけます。 |
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ファッション販売論 |
1 |
2 |
ファッション販売に関する、接客応対から販売促進、仕入れ、店舗空間演出などにいたる総合的な戦略について学びます。 |
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ラッピングコーディネート演習 |
1 |
1 |
様々なもののラッピング技法を演習により学びます。 |
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ファッションコーディネート演習 |
2 |
1 |
パソコンを用いて、ファッションのコーディネートを学びます。 |
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アパレル企画演習 |
2 |
1 |
現在のファッション業界、消費者動向を分析しながら、ファッション企画力・提案力のベースを習得します。 |
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フードコーディネート論 |
1 |
2 |
フードスペシャリスト資格試験対策とフードコーディネートに必要な知識や技術を学びます。スライドや食器を見ながらの説明、企画立案課題への取り組みなどを含みます。 |
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トータルクッキングⅡ |
2 |
1 |
世界各国の料理、行事食、菓子の調理を行います。調理技術を習得するとともに、様々な食品素材についての知識、料理の文化的側面への理解も深めます。 |
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食のサービスと演出 |
2 |
2 |
魅力ある食卓の演出、食に関わるサービスの知識と技能を学びます。 |
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サービス介助演習 |
1 |
1 |
手助けが必要な方に対応するための介助技術とホスピタリティ・マインドについて学び、「サービス介助士2級」の資格取得を目指します。 |
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チャイルドケア論 |
1 |
2 |
子どもやその家族に、安心、快適さ、より高い満足を提供するサービスの基礎を学びます。 |
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心理学 |
2 |
2 |
講義だけではなく、実習やディスカッションを通して、心理学の基礎を学び、自分の心と行動、他者の心と行動に対する理解を深めます。 |
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家族心理学 |
2 |
2 |
子どもを取り巻く家族の心理を理解するとともに、子育て支援のあり方についても実習を交えて学びます。 |
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インターンシップリテラシー |
1 |
1 |
春季のインターンシップをより有意義なものにするための事前学習です。「社会人として当然」の常識やマナーを身につけ、就業意識を高め、しっかりとした具体的な目標を持って実習に臨めるように、演習、グループワーク等、様々な方法で行います。インターンシップにはもちろんのこと、就職活動にも生かしていきます。 |
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短期インターンシップ |
1 |
2 |
春休みに、様々な企業で1~2週間、事務、販売、建築・リフォーム、サービスなど、自分に興味のある職種の仕事体験をします。その仕事に必要な知識や能力、社会人としての心構え、自分の適性などを知ることによって、その後の短大での勉学や就職活動に役立てます。 |
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長期インターンシップ |
1 |
4 |
春休みにソニー本社・ソニーグループ企業、シティホテルなどで4~5週間の就労体験をします。そこで人間関係の大切さや職場で必要なマナー、知識、能力等を実感し、その後の短大での勉学や就職活動に役立てます。 |
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オフィスワーク総論 |
1 |
2 |
どの業種、職種にも共通して必要な知識を得ることを目的としています。地球環境を初め、社会に対する責任を負う組織の一員として、仕事に取り組む自分の姿勢を考えることもこの授業の狙いです。現代の仕事環境、実務の現場、オフィスワークの基本、などについて学びます。 |
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オフィスワーク演習 |
1 |
1 |
オフィスでの日々の仕事に必要な知識や技術の修得を目指します。社会人として知っておきたい常識やマナー、上手なコミュニケーションのとり方を初め、敬語、来客応対、電話応対、ビジネス文書の書き方、メモの取り方などを学びます。 |
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医療事務Ⅰ |
2 |
2 |
医療機関の窓口担当者として必要な知識と技能を学習します。医療事務Ⅱ・Ⅲと合わせて受講することにより、授業終了直後に実施される「医療事務技能審査試験」に合格し、「メディカルクラーク(医科)」の資格を取得することを目標とします。 |